E-learning

Méthode de travail


Raulier Valérie - Neuropsychologue - Psychologue - Agrégée en sciences psychologiques - Coach scolaire - Fondatrice et coordinatrice du cabinet La clé de la réussite

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Comment faire pour que votre adolescent ait une bonne méthode de travail ?

Vous avez l'impression que votre enfant n'a aucune organisation dans son étude?


Votre enfant passe des heures à étudier sans le résultat escompté?


Votre enfant étudie par coeur et n'a aucune stratégie de mémorisation?


Vous en avez marre d’être derrière lui et lui répéter 100 fois la même chose ! N'hésitez pas à le rendre autonome dans son étude !


Cet E-learning reste le plus court chemin vers des techniques efficaces!

Pour qui?

Les jeunes du secondaire

Les élèves de 1ère année en école supérieure

Les adolescents DYS et TDA/H

But et objectifs


Cet E-learning a pour but de transmettre différentes techniques à travers plusieurs vidéos, sur bases théoriques et exemples concrets, qui peuvent être revisionnées à plusieurs reprises.


Cet E-learning a deux objectifs :



  • Comprendre comment fonctionne son cerveau, acquérir une nouvelle méthode d’apprentissage, utiliser des stratégies mentales et gagner en autonomie en devenant acteur de son apprentissage.


  • Pouvoir outiller les adolescents qui n’ont pas forcément la possibilité de se rendre en séance de coaching scolaire et/ou d’aider ceux qui en ont besoin (adapté aux DYS et aux TDA/H).



Dans cet E-learning seront abordés à travers plusieurs vidéos :

Le fonctionnement du cerveau et les neurones, pour une meilleure compréhension

° Les 3 couches du cerveau

° Le chemin de la mémorisation

- Une bonne hygiène de vie pour le bon fonctionnement du cerveau

° Le sommeil

° Les écrans

° La nourriture

° L'eau

° Le mouvement,...


Le principe de la mémorisation en mémoire à long terme, le temps d’étude et la mise en projet

° Techniques efficaces pour éviter la perte de temps

° Maximiser son temps d’étude

° Eviter le gaspillage du travail effectué

Les stratégies pour une étude efficace

° L’organisation et la structuration

° La planification

° La planification pour le blocus en supérieur

° Les stratégies de mémorisation

° Les moyens mnémotechniques

Le mind mapping

° Structure

° Contenu

° Exemples concrets

La motivation

° Sentiment d'efficacité personnelle

° Transfert d'une réussite

Quels sont les points positifs de cet E-learning?


E-learning

Méthode de travail

197 €

  • Gain de temps
  • Aucun déplacement
  • Pas de contrainte horaire
  • Visionnage illimité
  • Equivaut à moins de 5 séances de coaching en présentiel
  • Assimilation progressive des techniques
  • Autonomie dans l'apprentissage
  • BONUS : 1 séance de Questions/Réponses incluse en distanciel ou en présentiel
  • Priorité aux rdv en coaching individuel en présentiel aux élèves ayant suivi le E-learning
  • Adapté aux DYS et aux TDA/H

"C'est en donnant aux élèves l'intelligence de leurs moyens qu'on leur donne les moyens de leur intelligence. »


Antoine de la Garanderie.

J’ai obtenu mon diplôme universitaire en neuropsychologie en 2009 à l’ULB et réalisé un mémoire en psychologie clinique. En effet, à cette époque, déjà, j’ai proposé le projet de pouvoir suivre les 2 formations en simultané afin de pouvoir exercer les 2 pratiques, la psychologie et la neuropsychologie. J’exerce donc cette double casquette depuis de nombreuses années.


En 2014, j’ai obtenu mon agrégation en sciences psychologiques à l’UMONS en parallèle de mon activité. J’ai exercé en milieu hospitalier de 2010 à 2020. J’ai ouvert mon cabinet privé à Chièvres, il y a quelques années, en complémentarité et tout en continuant à me former jusqu’à ce jour, notamment en coaching scolaire.

Au fur et à mesure des années, des consultations en cabinet privé et en milieu hospitalier, j’ai voulu créer un projet pour la prise en charge des enfants et des adolescents par des professionnels de la santé. Un projet où le jeune serait au cœur du projet et pourrait se sentir à l’aise autant par le lieu de consultation que par le professionnel qui le prendrait en charge.


Le cabinet La clé de la réussite est né en octobre 2019 !

Cabinet pluridisciplinaire avec une équipe, des ateliers, conférences et stages organisés, une page Facebook, un blog et une newsletter.


Je consulte donc à mon cabinet privé et à mon cabinet pluridisciplinaire La clé de la réussite en tant que neuropsychologue – psychologue et coach scolaire. J’ai dispensé également plusieurs stages pour les enfants en difficulté dans leur apprentissage.

Depuis le 1er confinement, suite aux difficultés rencontrées par les étudiants dans leur apprentissage et aux appels des parents souhaitant que leurs enfants suivent un coaching mais ne pouvant les y emmener, j’ai décidé de créer un E-learning afin de répondre à toutes ces problématiques.


Le E-learning METHODE de TRAVAIL est né !


Ma formation universitaire en tant que neuropsychologue fait que je connais l’utilisation des fonctions cognitives dans les apprentissages et de ce fait, comment agir dessus pour que cela fonctionne. Les techniques transmises sont issues des neurosciences, de la pédagogie et de la métacognition afin de rendre le jeune plus autonome et confiant dans sa méthode de travail.

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